- вызвать у детей интерес к Великой Отечественной Войне, воспитывать чувство гордости за воинов защищавших нашу Родину.
- изготовить поздравительную открытку ко Дню Победы.
«День Победы»
День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.
В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
И вернувшим нам мир и весну!
(Н. Томилина)
Пасха - это один из главных праздников христианской религии, который отмечается в честь Воскрешения Иисуса Христа. Этот праздник отмечается в начале весны, обычно в апреле, и длится несколько дней.
На Пасху обычно подготавливают пасхальные яйца, пасхальные куличи и другую пасхальную еду. В храмах проводятся богослужения, посвященные Воскрешению Христову, а также пасхальные игры и развлечения.
Пасхальное яйцо - это символ жизни, новой жизни и обновления. Оно красят в яркие цвета или украшают другими рисунками и орнаментами.
Празднование Пасхи имеет глубокий религиозный смысл, поэтому считается, что в этот день нужно проявлять радость и благодарить Бога за дарованную жизнь. Это также может быть время, когда люди возвращаются к своей семье и проводят время вместе.
Рекомендации
для родителей.
Тема недели «1 мая - день
труда!»
1 Мая - Праздник весны и труда! День 1 мая, как и 8 марта, много лет назад был днём борьбы рабочих людей за свои права. В те времена жизнь рабочих, которые трудились на фабриках и заводах, была тяжёлой. Они работали с раннего утра до позднего вечера и за свой нелёгкий труд получали так мало денег, что иногда их не хватало даже на еду. 1 мая рабочие (и женщины и мужчины) устраивали шествия — демонстрации. Они несли флаги и плакаты. На плакатах были написаны требования трудового народа.
В наши дни 1 мая мы отмечаем Праздник весны и труда. Это праздник всех, кто трудится, праздник людей разных профессий: рабочих, учёных, врачей, учителей.
Выучите с
ребенком стихотворение:
Тёплым днём весенним ясным
Раньше всех, дружок, встречай
Удивительный,
прекрасный,
Добрый праздник Первомай!
1)Кирпичи
кладет он в ряд,
Строит садик для ребят.
Строит школы, магазины, строит новые дома,
Строит целые деревни, даже строит города.
Не шахтер и не водитель,
Всё построит нам... (строитель)
2) Дороги все ему
знакомы, он в кабине словно дома.
И все
правила движения знает твёрдо, без сомненья.
Вмиг
заводит он мотор,
На машине
мчит... (шофёр)
3) В белоснежном он халате
Лечит всех больных в палате.
Если
вдруг беда случится,
То на
"скорой" он примчится.
Сделает
укол – не плачь, ведь все болезни лечит… (ВРАЧ)
«Для какой профессии это нужно?»
- Весы, прилавок, товар, кассовый аппарат… -
продавцу.
- Метла,
лопата, шланг, песок, лом, снегоуборочная машина… - дворнику.
- Стиральная
машина, ванна, мыло, утюг… - прачке.
-
Расческа, ножницы, фен, шампунь, лак для волос, машинка для стрижки… -
парикмахеру.
имитируем
трудовые действия не только движениями, но и (по возможности) передавая
звуками, предлагаем ребенку отгадать.
Например: чистим пылесосом пол, забиваем
гвоздь, пилим, едем на машине, стираем, несем ведро с водой, протираем зеркало,
рубим дрова, трем на терке и т.д.
Сделайте с ребенком
воздушного змея в технике «Оригами»:
1.Располагаем лист на столе вершиной на себя. Начинаем с изнаночной стороны.
2.Нижний угол соединяем с верхним. Разглаживаем линию сгиба, получая одну из диагоналей заготовки.
3.Раскрываем лист обратно.
4.Нижний внешний угол складываем к намеченной диагонали.
5.То же самое делаем с верхним.
6.Базовая форма готова.
7.Используйте фантазию для украшения вашего змея.
